Kontrola wpływ środowiska i czynników genetycznych

Kontrola wpływ środowiska i czynników genetycznychZastraszanie Harms zdrowie psychiczne dzieci, ale jak długo? Nowy badanie bliźniąt – które umożliwiali badaczów monitorować wpływ środowiska i czynników genetycznych – spojrzał na efekt znęcanie się nad małymi dziećmi, i czy te skutki są długoterminowe smutny chłopiec siedzi na ławce na placu zabaw naukowcy twierdzą, że dzieciństwo zastraszanie może prowadzić do pojawienia się objawów lęku, depresji psychotycznych i powiedzieć, ale wydaje się, że rozwiewa się wraz z upływem czasu. Między 1 3 i 1 W 4 student raport był dręczony w szkole środowiska w USA. Będąc ofiarą mobbingu może mieć bardzo poważne konsekwencje dla samopoczucia dziecka i psychicznego, dlatego zrozumienie tego, jak tego typu prześladowania cierpią dzieci, a także jak długo utrzymujące efekt, ważne jest, aby określić, jakie działania są wymagane przez grupę naukowców z różnych instytucji naukowych w wielkiej Brytanii pod kierownictwem dr Jean-Baptiste Pingault, z university college london – dać odpowiedź na te dwa pytania, analizując dane zebrane z wielkiej kohorcie dzieci-bliźniaków.

Wczesna nauka rozwoju, która stanowi duże badanie ludności, która służy państwowy rejestr

Wpływ zastraszanie: ciężka, ale impermanen Dr Pingault i jego drużyna zebrane dane za pomocą Bliźniaków wczesnego rozwoju nauki, która stanowi duże badanie ludności, co wykorzystał państwowe rekordów urodzeń w Anglii i Walii między 1994 i 1996. Wszystkie dane zostały zebrane w okresie między 2005 i 2013, i byli zaangażowani 11,108 bliźniaków. Średnio, to było 11 lat w momencie ich pierwszej oceny, i 16 lat, gdy ostatnia ocena była przeprowadzona. Dzieci były oceniane na poziom niepokój, nadpobudliwość, impulsywność i depresji, a także brak koncentracji, problemy z zachowaniem, i психотиком-jak doświadczenie (paranoiczny lub дезорганизованные myśli, na przykład) w wieku 11 lat i 16. W wieku 11 i 14, zostały one ocenione w celu określenia, czy jest lub nie doświadczali zastraszanie za pomocą wielowymiarowej rówieśnika skali. Po analizie danych, naukowcy potwierdzili, że znęcają się w młodym wieku powoduje objawy lęku i depresji, a także psychotyczne-jak doświadczenie. Jednak zauważono również, że efekty te zmniejszają się lub całkowicie zniknęły z upływem czasu. Na przykład, objawy niepokoju utrzymuje się na okres do 2 lat, ale odszedł po 5 lat. Paranoja i rozwalały myśli były dłużej, ale i, jak zwykle, rozchodzą się po 5-letniego marka.Doktorze. Pingault i jego drużyna studiował pary bliźniąt, bo mają nadzieję, że żadnych kontrastów między objawami zdrowia psychicznego bliźniaków pozwoli im wykorzystać jeden z bliźniaków jako „kontroli” w każdej parze. W ten sposób, wyjaśniają, będą mogli z uwzględnieniem głównych środowiskowych i genetycznych czynników, które wpływają bliźnięta, szczególnie to są jednojajowe, lub однояйцевые, bliźnięta – psychicznie.Wczesna nauka rozwoju, która stanowi duże badanie ludności, która służy państwowy rejestr

Uznają, że ich badanie przed pewnymi ograniczeniami,

Ale badacze także uznają, że ich badanie przed pewnymi ograniczeniami, nie w ostatniej kolejności, ze względu na to, że „dwie różnicy” konstrukcji nie może wziąć pod uwagę wszelkie привходящие zmienne nie podzielili między braćmi i siostrami. Ponadto, Dr Pingault i kolegów ostrzec, że niektóre wskaźniki zdrowia psychicznego, które nie były pod kontrolą, i który może mieć bardziej długotrwały efekt. Aktywacji odporności u dzieci z grup ryzyka w ich badaniu, naukowcy wyjaśniają, że ze względu na ich stwierdzeniu, że takie negatywne konsekwencje przynęty jak niepokój zmniejszają się lub znikają z biegiem czasu, to może okazać się, że warto rozważyć pracę z dziećmi w celu poprawy ich odporności na potencjalne prześladowani z rówieśnikami. „Nasz wniosek, że jest to bezpośredni wkład [poniżanie do negatywnych skutków dla zdrowia psychicznego] rozprasza lub zmniejsza się z upływem czasu” – piszą autorzy, „wskazuje na potencjał odporności u dzieci, wystawionych przemocy”. Naukowcy doszli do wniosku, że oprócz podstawowych działań mających na celu zwalczanie znęcanie się w szkołach, być może warto opracować wtórne środki, mające na celu strategii zrównoważonego rozwoju dla dzieci z grupy ryzyka. „W dodatku do pierwotnej prewencji w celu zaprzestania znęcania się, wtórnych działań profilaktycznych u dzieci, wystawionych na przemocy, należy wyeliminować przed lukami w zabezpieczeniach, takich jak problemy zdrowia psychicznego, jeśli chcemy osiągnąć długoterminowego wpływu na zdrowie psychiczne.”

 

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *